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兒子的“521”密碼

時間:2015-03-24 作者:未知2 點擊:



小壯壯的媽媽在檢查孩子的作業時,發現一張紙條,上面密密麻麻寫滿了“521”。媽媽吃了一驚:這是什么意思啊?她想問一問壯壯,但孩子睡下了,鼻翼間發出輕微的鼾聲。孩子已經上五年級了,這一段時間學習成績下降,是不是和這張紙條有關系?她把紙條拿出來,熄了壯壯房間的燈,打算和丈夫一起破解其中的秘密。





丈夫躺在床上看書。壯壯的媽媽走進來,輕輕地關上房間門。她心神慌亂地把紙條遞給丈夫,耳語道:你看,這寫得是什么?

丈夫心不在焉地看了看,說:考我你?我要連這數字都不認得,還能娶你這當年的高材生?

她打斷丈夫的玩笑話,一本正經地說:少貧。我問你,紙條上的數字是什么意思?

丈夫問:這破紙條,你是從哪里弄來的?

她回答:在你兒子的作業本里。

丈夫聽了哈哈大笑起來。她連忙用手捂住丈夫的嘴,低聲說:別把兒子吵醒了。

丈夫止住笑:我看你《潛伏》電視劇看多了,疑神疑鬼。說不定是孩子記得數學答案呢。

她沉思了一會說:也有可能。

丈夫見妻子認了,便借題發揮說:像你這樣胡亂猜則,我也受不了,就說那一件事,我和同事小霞本來關系正常,你偏說··

不等丈夫說完,她就發火了:我懷疑錯了嗎?那女的為什么對你那么好?丈夫連忙用手去捂妻子的嘴,低聲說:你不是說孩子睡了嗎?別瞎考慮了,女人三十一枝花,你瞧你,多疑、失眠,頭發又白了幾根。睡吧,睡吧,我的寶貝。丈夫右胳膊去攬她的腰,用唇去尋她的唇。

她掙扎著,竟嗚嗚地低泣起來:我為了什么,還不是為了這個家?為了你,為了孩子。現在的孩子早熟,不關心他的成長,行嗎?那像你,一天到晚不著家,忙忙···

她這一哭,還真起效果。丈夫坐起來,與她一起研究起紙條上的數字。

兩人苦思冥想,最后終于破解,“521”,原來是“我愛你”。

“5”和“1”,在網絡術語上有我、你的意思。“2”,她把丈夫正看的《紅樓夢》翻開,史湘云本來應叫寶玉“二哥哥”,分明稱作“愛哥哥”,那“2”不是讀“愛”嗎?

兩人還沒有來得及分享破解的喜悅,便大驚失色,頭皮陣陣發麻。孩子才剛剛過11歲生日,就談情說愛了,這怎么了得?她越想越怕,決定明天去見老師,查一查這紙條是誰寫給孩子的?





壯壯在市實驗小學五年級二班讀書。

他媽媽與他的女班主任李老師,原來在大學是同班同學,所以說話可以直來直去。

她將紙條拿給李老師看,讓李老師想想,可能是誰的筆跡?

李老師仔細地端詳了下,說:大概是壯壯的同桌蔣亞麗寫的。

她問:蔣亞麗是不是一位女同學?

李老師回答:是呀。

她神秘地點點頭說:這就有問題了。

她把她和丈夫破解的意思說了一遍。

李老師先是一驚,接著笑了笑說,不可能。那蔣亞麗學習上進,還是他們一組的組長,不可能發生這樣的事。

她說:現在的孩子,不得不防。看在老同學的面子,我求你一件事。

李老師說,只要我能辦到的。她說:把他倆調開座位。李老師面露難色:這個這個。

她說:求你了,為了孩子,也為了你這個班不出問題。

李老師最后終于點了頭。





不久,壯壯的同桌蔣亞麗被調走了。




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